By Ludwig Wittgenstein
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Los angeles sacra Arca dellAlleanza e tutti gli interrogativi che solleva - che cosè, perché è stata costruita, dove si trova - è il tema della controversa tesi dellautore, un autorevole storico, che ne ricostruisce il mitico percorso - dal Sinai a Gerusalemme e oltre - e soprattutto esamina il materiale con il quale sarebbe stata costruita, un metallo dalle proprietà quasi magiche, los angeles cui polvere permetterebbe di proiettare l. a. materia nello spazio-tempo.
Interpreting Primo Levi: Interdisciplinary Perspectives
The legacy of antifascist partisan, Auschwitz survivor, and writer Primo Levi keeps to force intriguing interdisciplinary scholarship. The contributions to this intellectually wealthy, tightly prepared quantity - from some of the world's optimum Levi students - express a striking breadth throughout fields as assorted as ethics, reminiscence, and media experiences.
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Sample text
La prova che gli angoli interni di un triangolo sono uguali a 180° è una prova che concerne lo spazio e non già un qualunque triangolo particolare. La possibilità infinita è sempre rappresentata da una possibilità infinita nel simbolismo. Lezione A XI 1. La generalità nella geometria (nel senso di (iii) al punto 2 della lezione A VIII). A prima vista sembra che vi siano concetti di punti, linee, ecc. e cose che sono punti, linee, ecc. Ma non è così. Un punto non è affatto un concetto. Che cos’è allora la generalità in geometria?
In realtà, l’espressione «simile a» è già in uso nel linguaggio. Infatti possiamo dire: «Questo è simile a ciò che mi aspettavo», oppure: «Questo è esattamente ciò che mi aspettavo». Ma se è esattamente ciò che mi aspettavo, come può essere simile a esso? L’ombra supposta non può essere simile fino a che non c’è qualcosa al quale possa essere simile; l’uso della parola «simile» presuppone che le due cose vi siano già per essere confrontate. I nostri simboli non possono mai contenere la regola di proiezione o di interpretazione, e l’essere simili è una proiezione di qualcosa.
Nel quale occorre cercare. Per esempio, «Il pendolo suonerà fra cinque minuti». In questo caso (1) voi dovete aspettare che il tempo trascorra (spazio temporale); (2) se la proposizione è vera sentirete il rintocco del pendolo (spazio uditivo). Un sistema di linguaggio può esprimere aspettativa soltanto se esso può esprimere l’attuale stato di cose. Lezione A III 1. 3 Questa non è una similitudine; il regolo di misurazione è un esempio di questa relazione. Così noi potremmo segnare i punti c e d rispettivamente su un orologio e su un termometro, e i due segni potrebbero significare che, quando la lancetta dell’orologio raggiunge c, il mercurio nel termometro si troverà in d.
